位置: 首页 > 早教

快乐心态儿时培养

  生活中难免遇到困难与挫折,关键是能否保持一种乐观的心态来积极面对。教育专家们认为,这种乐观积极的心态是可以培养的,而且应该从孩提时代就开始。..... 2012-07-02

培养孩子五种健康之心

  悦心 快悦之心是孩子生长发育的基石,快乐的经历,有助于造就高尚而杰出的个性,使孩子从小热爱生命。因此,父母要放开手脚,让孩子自己寻找乐趣,尽情享受人生美好的一切。..... 2012-07-02

教育孩子的最佳方案

  由于孩子好奇心强、活泼好动,往往会发生意想不到的意外。有时,他们会弄坏十分贵重的东西。出现这些情况,做家长的当然要加以训斥。..... 2012-07-01

惩罚会影响孩子的身心健康

  如今,在现实生活中,父母给孩子们的鼓励、支持和谆谆教导实在太少,而责骂、嘲讽和惩罚的次数却往往很多。有的父母奉行"孩子不打不成器"或者"棒头出孝子"的信条..... 2012-07-01

顽童智商高 难有大作为

  日前,根据上海华东师大心理测量中心的一份调查显示,时常被老师们数落的“顽童”们大多都是很聪明的孩子。..... 2012-06-30

睡前故事有助孩子成长

  德国一教育学家的调研结果表明,晚上临睡前给他们的孩子讲故事的年轻父母明显增多了。这位教育学家认为,这种方式有助于提高孩子的理解力..... 2012-06-30

胎教不当会惹祸

  可爱的小生命诞生,竟会出现先天性耳聋。近日,记者了解到,目前新生儿先天性耳聋的发病原因中有一部分是因为准妈妈使用胎教音乐不当而造成的。..... 2012-06-30

打开天窗,看“幼儿外语”

  调查发现,尽管家长对孩子外语学习投入较大,但是孩子学习的效果并不理想。这和父母能否注意把握好孩子的身心发展水平,应人施教,量龄施教,关系密切。..... 2012-06-29

社交训练让孩子成功并快乐

  经常听到有些妈妈抱怨自己的孩子“性格内向,不善交往”,担心这样下去,孩子长大了在社会上“吃不开”。其实,每个孩子都有自己独特的性格..... 2012-06-29

孩子在“扔东西”中长见识

  叫父母生气的事儿l岁左右的孩子都不约而同地喜欢“扔东西”,给他什么东西,他都只玩一会儿就往地上扔。开始,父母以为宝宝是不小心掉下地的,就给他拾起,但宝宝很快又往地上扔。..... 2012-06-29

教您与宝宝沟通的实用技巧

  从宝宝出生到3岁,他们身上的变化是很神奇的,有时就连与他们最亲近的父母都有点捉摸不定。很多时候,父母绞尽脑汁都弄不明白宝宝到底在想些什么,想要些什么。..... 2012-06-29

亲子互动游戏逐个数

  促进大脑中一些结构的形成,将有助于宝宝将来整体运动技能的发展。让宝宝趴在地上,在宝宝的面前放一个会响的玩具,但要让宝宝够不到。..... 2012-06-29

重视孩子的“心理反抗期”

  从心理成长的角度来说,人生有两个关键时期:一是三四岁幼儿期的第一“反抗期”;二是11至15岁青春期的第二“反抗期”。..... 2012-06-29

矫正孩子的语言偏激

  由于认知能力的限制,孩子口头表述时,语言容易出现偏激现象,如不及时加以矫正,则会产生紧张、自卑、冷漠等一些不良心理。..... 2012-06-29

户外活动提升孩子的创造力

  童年时代是孩子们提高应变能力,开阔眼界,增长知识,即兴发挥,显露创造力和丰富想象力的关键时期。要使孩子具备应变能力,户外活动是关键。..... 2012-06-28

爸爸如何与宝宝一起玩游戏

  和宝宝玩游戏可不是妈妈的专利哦!大多数的父亲真的很喜欢和孩子在一起,但是他们私下常会抱怨:“我真是伤透了脑筋——等到他会丢球的时候..... 2012-06-28

手操作对幼儿心理发展意义

  幼儿通过动用玩具及操作日常生活用品,可以掌握使用物体的方法。以后,幼儿便会逐步地掌握成人使用工具的方法和经验..... 2012-06-28

记忆学习从零岁开始

  学习与记忆是不可分的。记忆能力是人类由经验中学习的必要条件。有些幼儿能够回忆出生那一刹那的情景。虽还未能说话,但由画画中,他们明显记住出生的细节..... 2012-06-28

怎样培养婴幼儿的语言能力

  发展婴幼儿语言能力的方法很多,家长可根据孩子的实际情况,有选择性地采用,随时随地、形式多样地对孩子进行训练。..... 2012-06-27

父母过度重视早教不利孩子成长

  越来越多的年轻父母加入到对孩子早期智力开发的行列中来,而这些孩子有的仍在母腹中,有的刚刚出生。专家认为,过度重视早期教育并不利于孩子健康成长。..... 2012-06-27
共有[13]页 当前是第[7]页

首页 上一页 下一页 尾页